WEKO3
アイテム
心筋梗塞患者の看護介入モデルの開発と検証
http://hdl.handle.net/10470/31274
http://hdl.handle.net/10470/31274045c2256-ff25-40bb-ae52-95190179de00
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kangogakubu03001-009.pdf (528.2 kB)
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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公開日 | 2015-12-24 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 心筋梗塞患者の看護介入モデルの開発と検証 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | journal article | |||||
別タイトル | ||||||
その他のタイトル | A DEVELOPMENT AND VERIFICATION OF NURSING INTERVENTION MODEL FOR CARDIAC PATIENTS | |||||
著者名 |
眞嶋, 朋子
× 眞嶋, 朋子× 佐藤, 禮子 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 301686 | |||||
姓名 | MAJIMA, Tomoko | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 301687 | |||||
姓名 | SATO, Reiko | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 東京女子医科大学看護学部 | |||||
受付日付 | ||||||
日付 | 2015-12-24 | |||||
日付タイプ | Created | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1344-4506 | |||||
NCID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11299354 | |||||
書誌情報 |
東京女子医科大学看護学部紀要 巻 3, 号 1, p. 1-9, 発行日 2000-12 |
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著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 東京女子医科大学看護学部 | |||||
著者所属 | ||||||
値 | 千葉大学看護学部成人看護学教育研究分野 | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護介入モデルの開発 | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 看護介入モデルの検証 | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 心筋梗塞患者 | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 心臓病用患者心理質問紙 | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自己効力スケール | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Development of Nursing Intervention Model | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Vertication of Nursing Intervention Model | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Cardiac Patients | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Heart Patients Psychological Questionnaire (HPPQ) | |||||
著者キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Jenkins Self-Efficacy Expectation Scales (SEES) |